Leerlingen op scholen als DOE040 en de Sudburyschool Harderwijk leren vanuit innerlijke nieuwsgierigheid. Een betere training om te functioneren in een democratische samenleving is er niet, volgens de oprichters. Lokt dit niet niksen uit? Lees het hele artikel van De Groene Amsterdammer.

Gepubliceerd door de Groene Amsterdammer